09 Φεβρουαρίου 2024 In Νέα

7ος Εθνικός Μαθητικός Διαγωνισμός Φαντασίας & Γρίφων Λογικής «OUT OF THE BOX CHALLENGE»
⭐️Τα Εκπαιδευτήρια «Άξιον Εστί» φιλοξενούν στις εγκαταστάσεις τους για 7η συνεχόμενη χρονιά τον Διαγωνισμό που απέσπασε GOLD βραβείο στα Education Leader Awards!
?️Σάββατο 2 Μαρτίου 2024
⏰10:30 π.μ.
?Άξιον Εστί-Προφήτη Ηλία 12,Άλλη Μεριά
☎️24210-27767
(Κόστος Συμμετοχής 10€)
 
16 Μαΐου 2022 In Νέα
?Ακόμη μια εξαιρετική ΕΠΙΤΥΧΙΑ για τους μαθητές και τις μαθήτριες του Δημοτικού Σχολείου «ΑΞΙΟΝ ΕΣΤΙ» στις εξετάσεις γλωσσομάθειας του Πανεπιστημίου Cambridge σε συνεργασία με το British Council Greece.
?Το 100% των συμμετεχόντων απέσπασε με επιτυχία τίτλους σπουδών και ΟΧΙ ΜΟΝΟ!!!
?Τέσσερις μαθητές κατάφεραν όχι μόνο να συγκεντρώσουν την απαιτούμενη βαθμολογία για το Β1,αλλά αρίστευσαν και έτσι αυτομάτως και με βάση την κλίμακα CERF απέκτησαν το LOWER!
??Θερμά συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες του ΑΞΙΟΝ ΕΣΤΙ!!
 
30 Νοεμβρίου -0001 In Εκδηλώσεις
ΣΑΣ ΠΡΟΣΚΑΛΟYΜΕ ΜΕ ΙΔΙΑΙΤΕΡΗ ΧΑΡΑ
ΣΤΗΝ ΣΥΝΑΥΛΙΑ ΜΕ ΤΙΤΛΟ "ΜΙΑ ΜΕΡΑ ΣΤΟΝ ΒΥΘΟ"
Η ΟΠΟΙΑ ΔΙΟΡΓΑΝΩΝΕΤΑΙ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ
ΜΕ ΤΟ ΩΔΕΙΟ "ΜΕΛΩΤΡΟΠΙΟ"
ΚΑΙ ΤΗΝ ΣΥΓΓΡΑΦΕΑ ΜΑΛΙΣΣΟΒΑ ΧΑΡΙΤΙΝΗ
ΜΕ ΤΗΝ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ
ΤΗΣ Δ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΑΞΙΟΝ ΕΣΤΙ
ΤΗΝ ΤΕΤΑΡΤΗ 21 ΙΟΥΝΙΟΥ 2023 ΣΤΙΣ 8 Μ.Μ. 
ΕΙΣΟΔΟΣ ΕΛΕΥΘΕΡΗ
 
ΣΑΣ ΠΕΡΙΜΕΝΟΥΜΕ ΟΛΟΥΣ ΚΑΙ ΟΛΕΣ!
 
26 Μαΐου 2023 In Νέα

Από τους 3.000 μαθητές και μαθήτριες που πήραν μέρος

στην Α’ Φάση του Διαγωνισμού Out Of The Box Challenge 2023,

προκρίθηκαν πανελλαδικά στην Β' Φάση μόνο 161 παιδιά

(το 5% των συμμετεχόντων). Μεταξύ των επιτυχόντων

βρίσκονται εννέα μαθητές και μαθήτριες του Ιδιωτικού Δημοτικού Σχολείου άξιον εστί!

Συγχαίρουμε για την τεράστια αυτή επιτυχία τους μαθητές μας

Κιάκο Παναγιώτη, Παυλίδη Ελευθερία, Γκίργκι Γεώργιο και Αθανασίου Θάλεια-Μαρία από την Στ’ Δημοτικού,

Τσιούκα Ευγενία, Τσίντρου Φωτεινή, Μανώλη Αφροδίτη και Τσαμήτα Βαλέρια από την Ε’ Δημοτικού

αλλά και την επιλαχούσα μαθήτριά μας Τσιούκα Χαρίκλεια από την Γ’ Δημοτικού!

 

 

 
 
Βρίσκεστε εδώ: Home ΤΑ ΝΕΑ ΜΑΣ Εμφάνιση άρθρων βάσει ετικέτας: ιδιωτικά σχολεία